远程教育，在已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。
1、突破时空限制
网络教育真正突破了学习时空的局限，任何一位学员，可以在任何有条件的地点，按自己拟定的学习计划学习任一门课程，而且可以从课程的任何一个章节进入学习状态。可随时从网上下载相关学习信息，也可以通过BBS、E-mail、网上实时聊天工具以及电话等通讯手段向老师和同学请教，真正实现随时学习。网络教学为所有的学习者提供的是统一、开放的教学内容，学习者不受职业等条件的限制，全体社会成员可获得均等的教育机会。
2、走向终身教育
在以信息技术为核心的知识经济时代，学习成为生存的必备条件，学校内的学习属于就业前的"职前教育"。随着科技的进步，人们就业后还需要不断进行"职后教育"。今后的教育不再是一次性的学校教育，网络教学是实现终身教育的最佳手段，并将有助于建立起一种满足终生学习要求的教育服务体系。
3、教学模式从以"教"为主改变为以"学"为主
网络教学带来了教学模式的根本变革，它把传统的以"教"为主的教学方式改变为以"学"为主的教学方式，完美地应用并实现教学研究的最新理论成果。通过个体化的自主学习、网上协作学习和多种形式的教师辅导，有利于培养学员的自学能力，促进学习者由被动式学习向主动式学习的转变。
第一，报考优势，远程教育也叫网络教育，招生对象范围宽广，条件宽松，没有年龄和学历限制，只要考生想要报考，那么就能满足报名条件。这对于广大在职考生都是非常合适的，因为不论你是高中学历还是大专学历，你都能通过远程教育获得一个本科学历，对工作还是考编都是有极大帮助的。
第二，学历优势，自从教育改革以后，2019年远程教育的本科学历是得到国家认可的学信网注册可查的学历，也就说能够使用到本科学历的场合都能够用到远程教育的本科学历，比如考研、考事业编、考公务员等等。
远程教育文凭是国家认可的，经过电子注册，可以在学信网上查询。在公众心中的定位，这个需要社会慢慢适应，远程教育学院开设院校都是经过所认可批准成立的，教学质量是可以保证的。当然这也需要学生的一个勤奋程度，无论学校提供再好的一个学习资源，学生自己不珍惜也是没有任何效果的。院校把教学质量做好了，远程教育文凭还是得到社会的认可的。
